2025年1月18日刷題題本及解析
1、 《三十六計》是體現(xiàn)我國古代卓越軍事思想的一部兵書，下列不屬于《三十六計》的是：
A.反戈一擊
B.聲東擊西
C.暗度陳倉
D.調(diào)虎離山
【答案】A【東匯達教育解析】
第一步，本題考查三十六計并選錯誤項。
第二步，三十六計指的是：金蟬脫殼、拋磚引玉、借刀殺人、以逸待勞、擒賊擒王、趁火打劫、關(guān)門捉賊、渾水摸魚、打草驚蛇、瞞天過海、反間計、笑里藏刀、順手牽羊、調(diào)虎離山、李代桃僵、指桑罵槐、隔岸觀火、樹上開花、暗渡陳倉、走為上、假癡不癲、欲擒故縱、釜底抽薪、空城計、苦肉計、遠交近攻、反客為主、上屋抽梯、偷梁換柱、無中生有、美人計、借尸還魂、聲東擊西、圍魏救趙、連環(huán)計、假道伐虢。“反戈一擊”出自《尚書·武成》，意思是調(diào)轉(zhuǎn)槍頭向原來所屬的陣營進攻。也比喻一旦覺悟，回過頭來對自己一方的壞人壞事進行揭露和斗爭。三十六計中并沒有“反戈一擊”。
因此，選擇A選項。
B項：“聲東擊西”意思是：聲張擊東而實擊西。用以迷惑敵人，造成敵人錯覺，給予出其不意的攻擊。“聲東擊西”屬于三十六計。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。
C項：“暗度陳倉”意思是：將真實的意圖隱藏在表面的行動背后，用明顯的行動迷惑對方，使敵人產(chǎn)生錯覺，并忽略自己的真實意圖，從而出奇制勝?！鞍刀汝悅}”屬于三十六計。C項不符合題意，因此不當(dāng)選。
D項：“調(diào)虎離山”意思是設(shè)法使老虎離開原來的山岡。比喻用計使對方離開原來的地方，以便乘機行事?！罢{(diào)虎離山”屬于三十六計。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。
2 、 詩句“已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃?；☉?yīng)冷笑東籬族，猶向陶翁覓寵光?！泵鑼懙闹参锸牵?/span>
A.菊花
B.桂花
C.迎春花
D.向日葵
【答案】A【東匯達教育解析】
第一步，本題考查文學(xué)。
第二步，詩句“已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃?；☉?yīng)冷笑東籬族，猶向陶翁覓寵光”出自宋代楊萬里的《野菊》，其意思是：已是傍晚時分，在綠色的半山腰中與野菊相逢。即使匆忙也要折一枝淡黃的野菊。野菊花也許會冷笑那些家養(yǎng)的菊花，因為家菊們竟然向陶淵明尋求恩寵。由此可知與A項表述一致。
因此，選擇A選項。
B項：描寫桂花的詩句主要有：“桂子月中落，天香云外飄。”“人閑桂花落，夜靜春山空?！?/span>
C項：描寫迎春花的詩句主要有：“閨情傾盡放金花，串串枝枝妒曙霞。風(fēng)柳懷春尋兩岸，青黃堤上醉華紗?！?/span>
D項：描寫向日葵的詩句主要有：“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾?！薄盎ㄩ_能向日，花落委蒼苔。”
3、 文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。人類社會與文明的每一次________，無不伴隨著文化的歷史性進步?？v覽歷史長河，無論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代社會治理結(jié)構(gòu)和治理體系中，文化發(fā)展無不________、推動著社會的發(fā)展和完善。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A.跨越 滋補
B.躍進 滋養(yǎng)
C.變遷 滋潤
D.突破 滋生
【答案】B【東匯達教育解析】
第一步，突破口在第二空。根據(jù)“頓號”可知，該空與“推動”語義相近?！巴苿印敝甘故挛锴斑M或發(fā)展。A項“滋補”指供給身體需要的養(yǎng)分；補養(yǎng)，一般與“身體”搭配，與“社會的發(fā)展和完善”搭配不當(dāng)，排除。C項“滋潤”指使水分多；使不干燥；手里錢財寬裕；不拮據(jù)，不能與“推動”對應(yīng)，與文意不符，排除。D項“滋生”指繁殖；生長；引起，側(cè)重產(chǎn)生，文中并未體現(xiàn)產(chǎn)生，與文意不符，排除。B項“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分，符合文意。鎖定答案B選項。
第二步，驗證第一空。“躍進”指跳躍著向前進；速度很快地前進。與“進步”對應(yīng)，符合文意。
因此，選擇B選項。
4 、 農(nóng)產(chǎn)品銷路問題，事關(guān)國計民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，影響著農(nóng)村發(fā)展后勁。不過，打開銷路，________還是要看農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。為此，在________的銷售市場中,應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)農(nóng)戶轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念、革新種植技術(shù)，培育更多優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，努力在擴大銷路與提升品質(zhì)之間形成________。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A.追根溯源 硝煙四起 互利共贏
B.歸根結(jié)底 優(yōu)勝劣汰 良性循環(huán)
C.說千道萬 品質(zhì)為王 動態(tài)平衡
D.千頭萬緒 不進則退 聯(lián)動機制
【答案】B【東匯達教育解析】
第一步，分析第一空。文段要表達的意思是“打開銷路，關(guān)鍵和根本之處還是要看農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)”。A項“追根溯源”指追溯事物發(fā)生的根源，語義不符，排除A項。B項“歸根結(jié)底”指歸結(jié)到根本上，符合文意。C項“說千道萬”指各種各樣的說法，后用來形容話說得很多，亦作“說一千道一萬”，語義符合。D項“千頭萬緒”比喻事情的開端，頭緒非常多，也形容事情復(fù)雜紛亂，語義不符，排除D項。
第二步，分析第三空。所填詞語表示“擴大銷路與提升品質(zhì)”兩者之間的關(guān)系。B項“良性循環(huán)”指事物之間相互關(guān)聯(lián)、互為依托，組成多個循環(huán)滋生鏈條，形成共同促進的因果關(guān)系，即銷路擴大了，就更注重提升品質(zhì)，品質(zhì)好了，銷路更擴大了，“良性循環(huán)”符合文意。C項“動態(tài)平衡”指總量內(nèi)部各組成要素之間具有相對平衡關(guān)系，不可表示“擴大銷路與提升品質(zhì)”兩者之間的關(guān)系，排除C項。答案鎖定B選項。
第三步，驗證第二空。所填詞語修飾“銷售市場”?！皟?yōu)勝劣汰”指生物在生存競爭中適應(yīng)力強的保存下來，適應(yīng)力差的被淘汰，可以表示“銷售市場”的特點，符合文意。
因此，選擇B選項。
硝煙四起：戰(zhàn)火四起，戰(zhàn)爭爆發(fā)或者爆發(fā)之前的那種緊張氣氛。不進則退：不前進就要后退。聯(lián)動機制：服務(wù)區(qū)域內(nèi)，各崗位通過一定的聯(lián)系方式，進行相互協(xié)調(diào)合作響應(yīng)，各服務(wù)環(huán)節(jié)的互動交流、聯(lián)動協(xié)作，以提升服務(wù)效率的機制。
5 、關(guān)于文明形成的________，世界上公認的“三要素”是文字、冶金術(shù)、城市的出現(xiàn)。但是我們發(fā)現(xiàn)，這“三要素”是從古埃及文明和兩河文明中概括出來的，世界上有很多其他的文明并不符合“三要素”。比如，中美洲的瑪雅文明令人________，但他們沒有冶金術(shù)，輝煌的印加文明也沒有發(fā)現(xiàn)文字。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A.符號 拍案叫絕
B.象征 擊節(jié)嘆賞
C.標志 嘆為觀止
D.起點 高山仰止
【答案】C【東匯達教育解析】
第一步，分析第二空。根據(jù)后文“他們沒有冶金術(shù)，輝煌的印加文明也沒有發(fā)現(xiàn)文字”可知，瑪雅文明像印加文明一樣，沒有文字，但很輝煌。因此，該空應(yīng)體現(xiàn)“瑪雅文明的輝煌令人驚嘆”的意思。A項“拍案叫絕”形容非常贊賞；C項“嘆為觀止”指贊嘆所見的事物盡善盡美,好到了極點，兩者符合文意。B項“擊節(jié)嘆賞”形容對詩文、音樂等的贊賞，不能搭配“文明”；D項“高山仰止”比喻對高尚的品德的仰慕，形容人，不能搭配“文明”。
第二步，分析第一空。根據(jù)第二句話“世界上有很多其他的文明并不符合‘三要素’”可知，“三要素”是文明形成的特征。A項“符號”指記號，標記，不符合文意，排除。C項“標志”指表明特征的記號或事物，符合文意。
因此，選擇C選項。
文段出處：上觀新聞《國外考古界認為中華文明只有3300年歷史，如何證明中華文明“上下五千年”》
6、尼采就自詡過他是太陽，光熱無窮，只是給予，不想取得。________尼采畢竟不是太陽，他發(fā)了瘋。中國也不是，________有人說，掘起地下的煤來，就足夠全世界幾百年之用。________幾百年之后呢？幾百年之后，我們當(dāng)然是化為魂靈，或上天堂，或落了地獄,但我們的子孫是在的，________還應(yīng)該給他們留下一點禮品。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A.但是 盡管 可是 那么
B.然而 雖然 但是 所以
C.因為 即使 然而 不過
D.可是 或者 假如 或者
【答案】B【東匯達教育解析】
第一步，分析第一空。“尼采就自詡過他是太陽”與后文“尼采畢竟不是太陽”的語義相反，因而第一空應(yīng)該填入表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞以對應(yīng)前后邏輯關(guān)系。C項“因為”是因果關(guān)系引導(dǎo)詞，排除C項。
第二步，分析第二空和第三空。“掘起地下的煤來，就足夠全世界幾百年之用”與后文“幾百年之后，地下的煤未必能夠滿足子孫使用”，語義相反。所以，第二空和第三空共同表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。A項和B項符合文意，D項表示假設(shè)關(guān)系，排除D項。
第三步，分析第四空。文段所要表達的是“雖然我們不在了，但是子孫是存在的，需要給子孫留一點禮品”，橫線處前后體現(xiàn)出因果關(guān)系。B項符合語境。A項“那么”不屬于因果關(guān)聯(lián)詞，因此，排除A項。
因此，選擇B選項。
7 、 唐代是中國園藝起步的時代。唐以前不管是皇家園林還是尋常百姓，栽培樹木草本多以實用為主。而到了唐代，人們栽培植物逐漸向觀賞性發(fā)展，果實不堪食用的海棠便因此開始得到重視。到了宋代，海棠成為園林觀賞植物中的明星，宋人常以海棠牡丹并論，在宋代花鳥畫中便有以海棠為題的古畫留傳。而宋代之后，海棠已然是中國傳統(tǒng)的名花，歷代都不少見。中國人喜歡海棠，于是中國古典園林中的海棠植于庭院，正是應(yīng)了“金玉滿堂”的諧音。 這段文字主要介紹了:
A.中國古典園藝史的發(fā)展脈絡(luò)
B.海棠在中國古典園藝史上的地位變遷
C.海棠作為中國古典園林栽培植物的文化象征
D.中國古典園林發(fā)展后期的主要特征
【答案】B【東匯達教育解析】
第一步，分析文段。文段首先介紹了中國園藝發(fā)展起步于唐代，緊接著闡述到了唐代，人們栽培植物從實用性逐漸發(fā)展為觀賞性，海棠開始受到了重視，然后又描述了海棠在宋朝時期備受推崇，不僅被視為園林觀賞界的明星，同時也被刻畫在花鳥畫中被流傳。后文又介紹了宋代之后，海棠依然是中國名花。最后指出了海棠種植于庭院中與“金玉滿堂”形成了呼應(yīng)。文段為“分-分”的結(jié)構(gòu)形式，按照時間順序，介紹了海棠在中國古典園藝史上的地位變遷。
第二步，對比選項。B項是對文段的歸納概括項，符合文意，當(dāng)選。
A項和D項：缺少話題詞“海棠”，與文段話題不一致，排除。C項：“文化象征”文段并未提及，無中生有，排除。
8 、 ①世界各國人民由此了解愛琴海文明，絕沒有人說他們是裝神弄鬼
②現(xiàn)代奧運會，一個重要的儀式是在雅典由女祭司采集圣火
③博物館悉心收藏斷磚殘瓦，正是要留住它負載的歷史
④這種儀式包括儀式主持者的服飾，在今天的日常生活中已經(jīng)看不到了，但希臘人將它們保留下來，并通過奧運會向世界展現(xiàn)了古希臘文化
⑤人類的歷史需要記憶
⑥這對于我們結(jié)合時代條件使中華禮儀文化煥發(fā)時代光彩，有著啟發(fā)意義
將以上6個句子重新排列，語序正確的是:
A.③①②④⑥⑤
B.⑤④③⑥②①
C.③①④⑥⑤②
D.⑤③②④①⑥
【答案】D【東匯達教育解析】
第一步，觀察選項，確定首句。對比③⑤，③句是舉例，不適合做首句，⑤句是作者的觀點，適合做首句。排除A項和C項。
第二步，對比B項和D項。④中的“這種儀式”指代的是②句中“一個重要的儀式”，②④相連，鎖定答案為D項。
第三步，驗證D項。語義通順連貫。
因此，選擇D選項。
9 、 下列句子表達最連貫、通順的是：
A.作為馳名中外的“世界葡萄植物園”，據(jù)了解，吐魯番葡萄種植歷史悠久，品種資源達到550種。
B.吐魯番葡萄種植歷史悠久，據(jù)了解，作為馳名中外的“世界葡萄植物園”，品種資源達到550種。
C.作為馳名中外的“世界葡萄植物園”，品種資源達到550種，據(jù)了解，吐魯番葡萄種植歷史悠久。
D.據(jù)了解，作為馳名中外的“世界葡萄植物園”，吐魯番葡萄種植歷史悠久，品種資源達到550種。
【答案】D【東匯達教育解析】
第一步，A項“匹馬孤征”指獨自踏上征程，符合文意和語法，使用恰當(dāng)。
第二步，B項“風(fēng)塵仆仆”指旅途奔波，忙碌勞累，符合文意和語法，使用恰當(dāng)。
第第一步，審題干，找出表達最連貫、通順的一項。
第二步，辨析選項。“作為馳名中外的……” “吐魯番葡萄種植歷史悠久……”都是“據(jù)了解”的內(nèi)容，應(yīng)放在其后面，故A項、B項和C項都是語序不當(dāng)，排除A項、B項和C項。D項沒有語病。
因此，選擇D選項。
10、下列句子中有歧義的一句是：
A.我想，我雖是醫(yī)學(xué)外行，但二哥只是胸悶，干嘛要做這么多的檢查呢？
B.這本書凡我讀了會動情的地方，哥哥讀了也要流淚。我們的心靈是相通的。
C.他走了一個小時。
D.我下樓在門口買了幾個大紅橘子，塞在手提包里。
【答案】C【東匯達教育解析】
第一步，審題干，找出有歧義的一項。
第二步，辨析選項。A項、B項和D項均語義明確，沒有歧義。C項屬于詞匯歧義，“走”為多義詞，可以指“離開”，也可以指“步行”。故這句話可以理解為“他離開了一個小時”，也可以理解為“他步行了一個小時”。
因此，選擇C選項。
11 、 從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
【答案】C【東匯達教育解析】
第一步，觀察圖形特征。
組成元素不同，但曲直性明顯，優(yōu)先考慮屬性類曲直性。
第二步，九宮格，橫向規(guī)律考查較多，優(yōu)先橫向找規(guī)律。
第一行圖形均為全直線圖形，第二行圖形均為全曲線圖形，第三行前兩個圖形為有直有曲的圖形，只有C項圖形既含有直線又含有曲線。
因此，選擇C選項。
屬性類,曲直性
12 、 從下列四個圖形中，找出一個和其他三個具有不同規(guī)律的圖形。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
【答案】D【東匯達教育解析】
第一步，確定題型。
組成元素相同，考慮位置類。
第二步，觀察選項中的圖形，找出共同規(guī)律。
觀察發(fā)現(xiàn)，A、B、C項均為同一圖形旋轉(zhuǎn)得到，而D項需要將此圖形進行翻轉(zhuǎn)才能得到。依此規(guī)律，只有D項與其他圖形規(guī)律不一致。
因此，選擇D選項。
位置類,動態(tài)位置,旋轉(zhuǎn)
13、 服裝∶女裝∶連衣裙
A.書籍∶中文∶外文
B.藥品∶中藥∶三七
C.文學(xué)∶小說∶戲劇
D.糧食∶黃豆∶豆腐
【答案】B【東匯達教育解析】
第一步，確定題干邏輯關(guān)系。
“女裝”是“服裝”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“連衣裙”是“女裝”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。
第二步，辨析選項。
A項：“中文”與“外文”屬于并列關(guān)系，排除；
B項：“中藥”是“藥品”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“三七”是“中藥”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；
C項：“小說”和“戲劇”屬于并列關(guān)系，排除；
D項：“黃豆”是“豆腐”的原材料，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，排除。
因此，選擇B選項。
14、上肢∶上臂肌肉∶肱三頭肌
A.電腦∶鍵盤∶塑料
B.圖書館∶報紙∶紙張
C.薔薇科∶被子植物∶蘋果樹
D.汽車∶制動系統(tǒng)∶剎車盤
【答案】D【東匯達教育解析】
第一步，確定題干邏輯關(guān)系。
“上肢”與“上臂肌肉”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“上臂肌肉”包括“肱三頭肌”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。
第二步，辨析選項。
A項：“電腦”與“鍵盤”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“塑料”是“鍵盤”的原材料，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，排除；
B項：“圖書館”與“報紙”屬于地點對應(yīng)關(guān)系，排除；
C項：“薔薇科”是“被子植物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；
D項：“制動系統(tǒng)”是“汽車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“制動系統(tǒng)”包括“剎車盤”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。
因此，選擇D選項。
15、 M大學(xué)開給教授的工資通常比其他大學(xué)平均工資低20％左右，卻仍然能聘到稱職的教授。原因主要是，許多教授非常喜歡M大學(xué)周邊的湖光山色，尤其是天晴時能遠眺美洲最高雪山——雷尼爾山峰。為此，他們寧可放棄其他大學(xué)更高的收入。這種現(xiàn)象在管理學(xué)中被稱為雷尼爾效應(yīng)，引申指用積極的企業(yè)精神、文化氛圍和工作環(huán)境等吸引并留住人才。
根據(jù)上述定義，下列涉及雷尼爾效應(yīng)的是：
A.甲放棄名企及高薪，加入一家可以居家辦公，工作時間靈活的公司
B.乙行事怪異，被同事視為異類，但其發(fā)明的儀器為企業(yè)創(chuàng)造了很高利潤
C.丙因某著名公司工作壓力太大而拒絕了高薪聘請，寧可待在原單位拿低薪
D.丁不在意薪水高低，只希望創(chuàng)意能得到采納和支持，決不去無法滿足其愿望的企業(yè)
【答案】A【東匯達教育解析】
第一步，看提問方式，本題屬于選是題。
第二步，找關(guān)鍵信息。
用積極的企業(yè)精神、文化氛圍和工作環(huán)境等吸引并留住人才。
第三步，辨析選項。
A項：甲放棄高薪，選擇居家辦公、工作時間靈活的公司，屬于“用工作環(huán)境吸引并留住人才”，符合定義；
B項：乙發(fā)明儀器為企業(yè)創(chuàng)造利潤，不屬于“用積極的企業(yè)精神、文化氛圍和工作環(huán)境等吸引并留住人才”，不符合定義；
C項：丙選擇工作壓力小的公司，是結(jié)合自己的抗壓能力而做出的選擇，不屬于“用積極的企業(yè)精神、文化氛圍和工作環(huán)境等吸引并留住人才”，不符合定義；
D項：丁不去創(chuàng)意得不到支持的公司，不屬于“用積極的企業(yè)精神、文化氛圍和工作環(huán)境等吸引并留住人才”，不符合定義。
因此，選擇A選項。
16 、 成就動機是個體努力追求自認為重要且有價值的工作，以高標準來要求自己，以取得成功為目標，并盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機。
根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)出成就動機的是:
A.小劉是一名廚師，他用心做好每一道菜，希望得到用餐者的一致好評
B.小李是一名籃球運動員，他反復(fù)練習(xí)投籃希望可以帶領(lǐng)隊伍取得勝利
C.小張是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，他常告誡手下員工要自覺、高質(zhì)量地完成工作
D.小王是一名高中生，他不斷復(fù)習(xí)曾經(jīng)做錯的試題，希望高考中不會再犯錯
【答案】C【東匯達教育解析】
第一步，看提問方式，本題屬于選非題。
第二步，找關(guān)鍵信息。
①個體努力追求自認為重要且有價值的工作；
②以高標準來要求自己，以取得成功為目標，并盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機。
第三步，辨析選項。
A項：小劉是一名廚師，他用心做好每一道菜，體現(xiàn)了“個體努力追求自認為重要且有價值的工作”，希望得到用餐者的一致好評，體現(xiàn)“以高標準來要求自己，以取得成功為目標，并盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機”，符合定義；
B項：小李是一名籃球運動員，反復(fù)練習(xí)投籃，體現(xiàn)了“個體努力追求自認為重要且有價值的工作”，希望可以帶領(lǐng)隊伍取得勝利，體現(xiàn)“以高標準來要求自己，以取得成功為目標，并盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機”，符合定義；
C項：小張是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，他常告誡手下員工要自覺、高質(zhì)量地完成工作，不屬于“個體努力追求自認為重要且有價值的工作”，不符合定義；
D項：小王是一名高中生，不斷復(fù)習(xí)曾經(jīng)做錯的試題，體現(xiàn)了“個體努力追求自認為重要且有價值的工作”，希望高考中不會再犯錯，體現(xiàn)“以高標準來要求自己，以取得成功為目標，并盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機”，符合定義。
因此，選擇C選項。
17 、 遺產(chǎn)是指被繼承人死亡時遺留的個人所有財產(chǎn)和法律規(guī)定可以繼承的其他財產(chǎn)權(quán)益。根據(jù)我國繼承法的有關(guān)規(guī)定，遺產(chǎn)必須符合三個特征：必須是公民死亡時遺留的財產(chǎn)；必須是公民個人所有的財產(chǎn)；必須是合法財產(chǎn)。
根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：
A.李某經(jīng)法院宣告失蹤一年后仍毫無音信，其個人財產(chǎn)可以視為遺產(chǎn)
B.張某去世后，其夫妻二人的共同財產(chǎn)并非都是張某的遺產(chǎn)
C.趙某病危時對家人說錢某欠自己的萬余元賭債可作為自己的遺產(chǎn)
D.王某因工傷死亡，其死亡補助金可以作為遺產(chǎn)進行分配
【答案】B【東匯達教育解析】
第一步，看提問方式，本題屬于選是題。
第二步，找關(guān)鍵信息。
①被繼承人死亡時遺留的個人所有財產(chǎn)和法律規(guī)定可以繼承的其他財產(chǎn)權(quán)益；
②必須是公民死亡時遺留的、個人所有的、合法財產(chǎn)。
第三步，辨析選項。
A項：李某失蹤一年后仍毫無音信，不能確定李某是否死亡，不符合“被繼承人死亡”，故其財產(chǎn)不能視為遺產(chǎn)，說法錯誤；
B項：張某去世后，屬于“被繼承人死亡”，與妻子的共同財產(chǎn)，不屬于“個人所有財產(chǎn)”，故夫妻二人的共同財產(chǎn)并非都是張某遺產(chǎn)，說法正確；
C項：賭債不屬于“合法財產(chǎn)”，故不能作為遺產(chǎn)，說法錯誤；
D項：王某的死亡補助金，是死亡后家屬領(lǐng)取的補助金，并非“死亡時遺留的財產(chǎn)”，故不能作為遺產(chǎn)，說法錯誤。
因此，選擇B選項。
18 、 有些人的心情比較容易受到外界影響。比如，飛行員擔(dān)心遇到雷暴，雖然沒有什么奇招。但有些食物的確能讓大腦更好地運作，可可就是其中之一。這是因為可可含有大量的茶堿和咖啡因，它們可以有效地減輕壓力和緩解疼痛。
以下哪項如果為真，最能支持上述觀點：
A.雖然可可富含咖啡因，但咖啡因只有在特定條件下才能發(fā)揮其減壓作用
B.研究顯示，可可中含有的茶堿和咖啡因可以刺激大腦分泌內(nèi)啡酞，而內(nèi)啡酞對減輕壓力和緩解疼痛非常有效
C.每天攝入主要原料為可可的黑巧克力對情緒會有一定影響
D.每天至少30分鐘的運動，有助于大腦產(chǎn)生緩解壓力和焦慮所需的激素
【答案】B【東匯達教育解析】
第一步，確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。
第二步，找論點和論據(jù)。
論點：它們可以有效的減輕壓力和緩解疼痛。
論據(jù)：可可含有大量的茶堿和咖啡因。
第三步，辨析選項。
A項：不明選項?？煽筛缓Х纫?，但是咖啡因只有在特定條件下才能發(fā)揮其減壓作用，而且不知道“可可”能不能有效“緩解疼痛”，不能加強。
B項：建立聯(lián)系。可可中含有的茶堿和咖啡因可以刺激大腦分泌內(nèi)啡肽，內(nèi)啡肽對減輕壓力和緩解疼痛非常有效。在“可可”和“有效的減輕壓力和緩解疼痛”之間建立了聯(lián)系，可以加強。
C項：無關(guān)選項。原料為可可的巧克力對情緒會有一定影響，與能否“有效的減輕壓力和緩解疼痛”無關(guān)，不能加強。
D項：無關(guān)選項。每天至少30分鐘的運動，有助于大腦產(chǎn)生緩解壓力和焦慮所需的激素。和“可可”無關(guān)，不能加強。
因此，選擇B選項。
19 、 根據(jù)國家衛(wèi)健委的數(shù)據(jù)，約有三分之一的中小學(xué)生每天戶外運動時間不足一小時，超過70%的中小學(xué)生睡眠時間不達標，同時，重壓也對青少年的健康造成影響，近視率不斷上升，原因主要是家庭作業(yè)耗時太長。為此，有教育部門認為，晚上睡個好覺或許對孩子們更重要，在父母同意的情況下，孩子可在指定的睡眠時間后不做尚未完成的作業(yè)。但家長們并不感到高興，他們擔(dān)心自己的孩子最終只能上低質(zhì)量的學(xué)校。
以下哪項如果為真，最有助于解釋家長們的擔(dān)心？
A.新規(guī)雖可能會減輕學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，但現(xiàn)行規(guī)則下，大學(xué)都是依據(jù)高考成績選擇學(xué)生
B.未來將開展人工智能輔助教學(xué)，學(xué)生們耗費在家庭作業(yè)上的時間將大大減少
C.有研究證明，良好的睡眠能夠提高學(xué)習(xí)效率，有助于提高學(xué)習(xí)成績
D.高校錄取機制將進行新的改革，關(guān)注學(xué)生成績的同時也會更加重視學(xué)生的綜合素質(zhì)
【答案】A【東匯達教育解析】
第一步，確定題型。
根據(jù)提問方式中的“解釋”，確定為原因解釋題。
第二步，分析題干。
需要解釋的現(xiàn)象為：學(xué)習(xí)壓力對青少年健康造成影響，教育部門認為睡好覺對孩子們更重要，甚至可以征得家長同意之后不完成作業(yè)，但是家長擔(dān)心孩子們未來上低質(zhì)量的學(xué)校。
第三步，辨析選項。
A項：該項解釋了新規(guī)可以減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)，執(zhí)行了教育部門的觀點和建議，但是另一方面大學(xué)選擇學(xué)生的依據(jù)是高考成績，新規(guī)不能促進學(xué)生的學(xué)習(xí)，解釋了家長的擔(dān)心，可以解釋；
B項：該項指出未來教學(xué)方式對于學(xué)生做作業(yè)時間的影響，不能解釋家長的擔(dān)心；
C項：該項指出良好的睡眠對于提高成績的影響，不能解釋家長擔(dān)心孩子上低質(zhì)量的學(xué)校；
D項：該項指出高校錄取機制將進行改革，會重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，不能解釋家長對學(xué)生上低質(zhì)量學(xué)校的擔(dān)心。
因此，選擇A選項。
20 、 一項調(diào)查顯示：甲品牌汽車的購買者中，有8成都是女性，是最受女性青睞的汽車品牌。但是，最近連續(xù)6個月的女性購車量排行榜卻顯示，乙品牌汽車的女性購買量位居第一。
以下選項如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象的是：
A.甲品牌汽車的銷量遠低于乙品牌汽車
B.乙品牌汽車的女性買主所占比例為75%
C.排行榜設(shè)立的目的之一是引導(dǎo)消費者的購車意圖
D.購買意愿和購買行為并不總是一致的，不可混為一談
【答案】A【東匯達教育解析】
第一步，確定題型。
根據(jù)提問方式中的“解釋”，確定為原因解釋。
第二步，分析題干。
要解釋的矛盾：甲品牌汽車的購買者中，有8成都是女性，是最受女性青睞的汽車品牌。但是，最近連續(xù)6個月的女性購車量排行榜卻顯示，乙品牌汽車的女性購買量位居第一。
第三步，辨析選項。
A項：因為甲品牌汽車的銷量遠低于乙，所以雖然甲品牌汽車的購買者中，有8成都是女性，是最受女性青睞的汽車品牌，但總的購買量可能沒有乙多，可以解釋；
B項：乙品牌汽車的女性買主所占比例為75%，無法解釋甲乙兩品牌受歡迎程度和銷量不一致的矛盾，排除；
C項：排行榜設(shè)立的目的之一是引導(dǎo)消費者的購車意圖，也無法解釋最受歡迎與銷量最好的品牌不一致的矛盾，排除；
D項：題干都是從已經(jīng)購買者這個角度出發(fā)來比較，未涉及到購買意愿，無法解釋。
因此，選擇A選項。
