1、“逝者如斯夫，不舍晝夜”“時(shí)乎時(shí)乎不再來”是古代哲人在啟示我們：時(shí)間非常寶貴，要珍惜時(shí)間的每一分每一秒。這反映出時(shí)間具有（ ）的特點(diǎn)。
A.連續(xù)性 B.間隔性
C.一維性 D.反復(fù)性
【答案C】【東匯達(dá)教育解析】：本題考查哲學(xué)常識。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，時(shí)間是指物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的持續(xù)性和順序性。時(shí)間具有一維性、不可逆性。“逝者如斯夫，不舍晝夜”意思是時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返；“時(shí)乎時(shí)乎不再來”是指時(shí)間失去了就不會(huì)再回來，這兩句話都反映了時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)，即時(shí)間的一維性。
故正確答案為C。
2、社會(huì)主義初級階段理論提出的歷史依據(jù)是：
A.我國的基本國情
B.馬克思列寧主義
C.我國社會(huì)主義脫胎于近代半殖民地半封建社會(huì)
D.我國生產(chǎn)力發(fā)展的低水平和不均衡
【答案C】【東匯達(dá)教育解析】：社會(huì)主義初級階段理論提出的主要依據(jù)有：一是歷史依據(jù)，即我國社會(huì)主義社會(huì)脫胎于近代半封建半殖民地社會(huì)；二是現(xiàn)實(shí)依據(jù)，即我國的基本國情。
故正確答案為C。
3、書法藝術(shù)在總體上是一種_______美，它與人品的關(guān)系，曲折錯(cuò)綜。許多性格柔弱的文人卻有一副_______的筆墨，而沙場猛將的字跡倒未必有_______之氣。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.形象 奇崛 暴戾
B.形象 雄健 殺伐
C.形式 雄健 暴戾
D.形式 奇崛 殺伐
【答案D】【東匯達(dá)教育解析】:本題考查實(shí)詞辨析。此題第一空選項(xiàng)不好區(qū)分，可通過第二空入手，根據(jù)文段語意由于前面說與人品關(guān)系“曲折錯(cuò)綜”、“卻有”說明第二空應(yīng)與“性格柔弱”意思相反，且用來修飾“筆墨”，“奇崛”謂筆墨新奇剛健，置于此處搭配得當(dāng)。
第三空，因有“未必”，說明此處應(yīng)與“沙場猛將”對應(yīng)，“暴戾”和“殺伐”雖然意思接近，但暴戾多為貶義，與文段語境不符，所以應(yīng)填入“殺伐”。
故正確答案為D。
4、巡視巡察堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾，成為了管黨治黨的重要利器。一些有問題的干部心中不安，可又不想______，于是便______干擾巡視巡察。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語是：
A.束手就擒 鋌而走險(xiǎn)
B.坐以待斃 奮不顧身
C.粉身碎骨 孤注一擲
D.聽天由命 負(fù)隅頑抗
【答案A】【東匯達(dá)教育解析】:先看第二空，所填詞語形容一些有問題的干部干擾巡視巡察。A項(xiàng)“鋌而走險(xiǎn)”指無路可走時(shí)采取冒險(xiǎn)行為，C項(xiàng)“孤注一擲”比喻在危急時(shí)用盡所有力量作最后一次冒險(xiǎn)，兩者符合一些有問題的干部面臨巡視巡察的語境，保留。B項(xiàng)“奮不顧身”指奮勇向前，不考慮個(gè)人安危，褒義詞，不符合文段感情色彩，排除。D項(xiàng)“負(fù)隅頑抗”比喻依仗某種條件頑固抵抗；文段并無“依仗某種條件”的語境，排除。
再看第一空，C項(xiàng)“粉身碎骨”比喻為了某種目的或遭到危險(xiǎn)而喪失生命；語義程度過重，排除。A項(xiàng)“束手就擒”指毫不抵抗，乖乖地讓人捉住，與后文的“干擾巡視巡察”相呼應(yīng)，當(dāng)選。
故正確答案為A。
5、“雙減”政策帶給作業(yè)改革的最大變化，是理念的改變，讓我們回到了作業(yè)的原點(diǎn)：為什么要布置作業(yè)？歸根到底，是為了育人。這徹底扭轉(zhuǎn)了之前作業(yè)管理中的“ ________”現(xiàn)象，改變了傳統(tǒng)作業(yè)管理中“眼中有作業(yè)、有分?jǐn)?shù)，但唯獨(dú)沒有人”的痼疾，厘清了“好作業(yè)”的標(biāo)準(zhǔn)或者尺度。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.揠苗助長 B.本末倒置
C.緣木求魚 D.徒有其表
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】:根據(jù)橫線后文可知，傳統(tǒng)作業(yè)管理中存在“眼中有作業(yè)、有分?jǐn)?shù)，但唯獨(dú)沒有人”的痼疾，而橫線前文強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)是為了育人。故橫線處表達(dá)之前的作業(yè)管理中存在把育人與作業(yè)、分?jǐn)?shù)的地位弄顛倒了的現(xiàn)象，B項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了，符合文意，當(dāng)選。
A項(xiàng)“揠苗助長”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事，文段未體現(xiàn)“違反事物的發(fā)展規(guī)律”，與文意不符，排除；C項(xiàng)“緣木求魚”比喻行事方向、方法不對，一定達(dá)不到目的，D項(xiàng)“徒有其表”指空有其外表，不實(shí)在，均無法體現(xiàn)出“顛倒”的含義，與文意不符，排除。
故正確答案為B。
6、在許多大城市中，無家可歸者和失業(yè)者流落街頭似已_______，沒幾個(gè)駕駛者會(huì)停下來給予施舍或提供援助，一般都會(huì)_______，毫無疑問，大多數(shù)人都聽過這樣的告誡：一味地給這些人錢，只會(huì)養(yǎng)成他們懶惰、依賴的生活方式。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.習(xí)以為常 熟視無睹
B.蔚然成風(fēng) 視而不見
C.司空見慣 呼嘯而過
D.見怪不怪 一笑而過
【答案C】【東匯達(dá)教育解析】:第一空，文段意在說明駕駛者經(jīng)?？匆姛o家可歸者和失業(yè)者流落街頭，并不奇怪。A項(xiàng)“習(xí)以為?！睉?yīng)表述為駕駛者對無家可歸者和失業(yè)者流落街頭習(xí)以為常，故排除；B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”是形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形成良好風(fēng)氣，顯然流落街頭的現(xiàn)象并不是好風(fēng)氣，故排除。
第二空，D項(xiàng)“一笑而過”形容一種灑脫的心態(tài)，文中說的是對流落街頭者施舍得少，且并無瀟灑的態(tài)度，與語境不符，故排除；C項(xiàng)“呼嘯而過”符合駕駛者并不重視、飛奔而過的特點(diǎn)，當(dāng)選。
故正確答案為C。
7、在關(guān)于靈活就業(yè)的討論中，還有一種論調(diào)認(rèn)為，靈活就業(yè)門檻過低、技能要求不高，年輕人投身其中是短視行為，不利于個(gè)人以及社會(huì)整體人力資本的積累。這種憂慮的初衷可以理解，但事實(shí)上，靈活就業(yè)進(jìn)入的門檻確實(shí)不高，但要留存的門檻卻并不低，也需要一定的技能支撐，靈活就業(yè)并不一定意味著“低能”。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)：
A.并非所有靈活就業(yè)都是低門檻
B.應(yīng)摒棄對靈活就業(yè)形式的偏見
C.靈活就業(yè)在職越久越要技能傍身
D.年輕人對靈活就業(yè)無須過度憂慮
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】:文段開篇提出關(guān)于靈活就業(yè)的一種觀點(diǎn)，即認(rèn)為靈活就業(yè)門檻過低、技能要求不高，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)留存的門檻并不低，還需要一定的技能支撐。故文段意在強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)并不是某些人觀念中所認(rèn)為的那樣“低能”，需要摒棄對靈活就業(yè)的偏見，對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)進(jìn)入門檻低，但留存的門檻卻不低，“并非所有靈活就業(yè)都是低門檻”表述錯(cuò)誤，排除；
C項(xiàng)，“在職越久越要技能傍身”強(qiáng)調(diào)如何在靈活就業(yè)中留存下來，而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)并非某些人觀念中所認(rèn)為的那樣“低能”，偏離文段重點(diǎn)，排除；
D項(xiàng)，“年輕人對靈活就業(yè)無須過度憂慮”側(cè)重年輕人的態(tài)度，無中生有，排除。
故正確答案為B。
8、13日13時(shí)許，成都航空一架ARJ21飛機(jī)平穩(wěn)降落在江西省上饒市三清山機(jī)場。成都至上饒航線的開通，標(biāo)志著ARJ21國產(chǎn)飛機(jī)正式執(zhí)飛首條國內(nèi)支線航線，對國產(chǎn)飛機(jī)的商業(yè)應(yīng)用具有重要意義。
最適合做這段文字報(bào)道標(biāo)題的是：
A.ARJ21首飛國內(nèi)支線航線
B.成都至上饒航線正式開通
C.國產(chǎn)飛機(jī)發(fā)展勢態(tài)良好
D.ARJ21飛機(jī)助力三清山
【答案A】【東匯達(dá)教育解析】:文段開篇介紹成都航空一架ARJ21飛機(jī)降落，緊接著指出ARJ21飛機(jī)降落所帶來的意義。文段圍繞ARJ21飛機(jī)這一核心話題展開，標(biāo)題應(yīng)與文段核心話題保持一致，對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“成都至上饒航線”、C項(xiàng)“國產(chǎn)飛機(jī)”，偏離核心話題ARJ21，排除；
D項(xiàng)“助力三清山”非重點(diǎn)，排除。
故正確答案為A。
9、①早期人們在地球上通過光學(xué)望遠(yuǎn)鏡觀察火星，看到火星上陰影的變化，誤以為火星上有河流和植物，甚至還有“火星人”的存在
②長久以來，很多人一直在幻想這個(gè)類地行星可以成為地球人移民外星的第一個(gè)目的地
③人類最初產(chǎn)生對火星的興趣幾乎全都是出于誤解
④火星的兩極和中緯度地區(qū)有冰蓋，地表擁有豐富的氧、硅、金屬和組成巖石的各種元素
⑤即使后來證明這些猜想全都是誤會(huì)，人類仍然對這個(gè)近鄰懷有濃厚的興趣
⑥人類希望在未來，火星可以為地球提供各種礦產(chǎn)
將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：
A.①②③④⑥⑤
B.③①⑤④⑥②
C.①⑤③④②⑥
D.③⑤②①⑥④
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】:語句排序題，從選項(xiàng)入手。首先判斷首句，對比①、③兩句，很明顯由③句先引入“人們最初對火星的興趣出于誤解”這一話題，再由①句進(jìn)一步闡釋“這一誤解”是什么。故相較之下，③句作首句更符合文段的邏輯開展，排除A、C兩項(xiàng)。
對比B、D兩項(xiàng)，差別在于③句之后是銜接①還是⑤。如前所述，①句是對“誤解”的進(jìn)一步解釋，而⑤句直接闡述“這些猜想”全都是誤會(huì)，“這些猜想”并未具體解釋，指代不清，故不可直接接在③句之后，排除D項(xiàng)。
故正確答案為B。
10、你肯定聽過這種理論：左撇子的右腦運(yùn)作比較活躍，因此更為感性，具有藝術(shù)天賦；右撇子則充分鍛煉了左腦，因而擅長邏輯思維，性格更加理性。這個(gè)觀念是如此深入人心，以至于有些父母或教育者煞費(fèi)苦心地讓孩子平衡左右手活動(dòng)。
接下來作者最有可能談?wù)摰氖牵?/span>
A.左右腦為何存在分工
B.左右腦如何協(xié)調(diào)工作
C.左右腦分工不同的例子
D.左右腦未必存在明確分工
【答案D】【東匯達(dá)教育解析】：文段由一則理論引出左撇子和右撇子的大腦存在不同的分工，但是從最后一句話“這個(gè)觀念是如此深入人心，以至于有些父母或教育者煞費(fèi)苦心地讓孩子平衡左右手活動(dòng)”，通過“如此的”“以至于”，可以看出作者對左右腦存在明確分工這一理論存在異議，根據(jù)承接一致原則，接下來文段是圍繞著“左右腦未必存在明確分工”展開論述。A、B、C三項(xiàng)均肯定了前文引用的理論所表達(dá)的意思，和作者的意思相反，故排除。
故正確答案為D。
11、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A B.B
C.C D.D
【答案D】【東匯達(dá)教育解析】本題屬于數(shù)量類，需要數(shù)圖案的組成部分。題干中五幅圖組成部分的總數(shù)分別是1、2、3、4、5，只有D項(xiàng)包含6部分。
故正確答案為D。
12、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（ ）。
A.A B.B
C.C D.D
【答案D】【東匯達(dá)教育解析】元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖1、圖2和圖4為多端點(diǎn)圖形，考慮筆畫數(shù)。題干四幅圖形的筆畫數(shù)依次為1、2、3、4，故“？”處選一個(gè)5筆畫的圖形，只有D項(xiàng)符合。
故正確答案為D。
13、全球變暖（global warming）指的是在一段時(shí)間中，地球的大氣和海洋因溫室效應(yīng)而造成溫度上升的氣候變化現(xiàn)象，為公地悲劇之一，而其所造成的效應(yīng)稱之為全球變暖效應(yīng)。
根據(jù)上述定義，下列表述不是全球變暖效應(yīng)的一項(xiàng)是：
A.近年極端天氣事件更強(qiáng)更頻繁，譬如洪水、旱災(zāi)、熱浪、颶風(fēng)和龍卷風(fēng)
B.太平洋海面上升和降雨量及降雪量在數(shù)額上和樣式上的變化
C.世界上出現(xiàn)更高或更低的農(nóng)產(chǎn)量、冰河撤退、夏天時(shí)河流流量減少、物種消失及疾病肆虐
D.非洲大陸全洲年平均氣溫在20℃以上的地方占全洲面積95%，其終年炎熱，有將近一半的地區(qū)有著炎熱的暖季和溫暖的涼季
【答案D】【東匯達(dá)教育解析】:第一步：找到定義關(guān)鍵詞。
氣候變化現(xiàn)象。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)極端天氣更強(qiáng)更頻繁，B項(xiàng)太平洋海面上升、降雨量降雪量發(fā)生變化，C項(xiàng)冰河撤退、河流流量減少，都屬于氣候變化現(xiàn)象，符合關(guān)鍵詞；
D項(xiàng)描述的是非洲大陸的氣候特征，沒有體現(xiàn)氣候變化現(xiàn)象，不符合關(guān)鍵詞，為答案。
故正確答案為D。
14、人際沖突有兩種：工作性沖突與情緒性沖突（關(guān)系沖突）。工作性沖突是因?yàn)閷ぷ鞅旧碛胁煌睦斫?、思路和方法；情緒性沖突則是情緒上的對立或敵意。
根據(jù)上面的定義，下面屬于情緒性沖突的是：
A.某單位領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閳?jiān)持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭執(zhí)
B.一位年輕女孩子，因男友的冷漠，和他吵起來了
C.一位年輕的同事正在向顧客說明什么，但顧客表現(xiàn)得很激動(dòng)
D.一位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】第一步：找到定義關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“情緒上的對立或敵意”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持原則與下屬發(fā)生爭執(zhí)并非情緒上的對立或敵意，而是屬于工作性沖突，排除；
B項(xiàng)：年輕女孩因男友的冷漠和他吵起來，體現(xiàn)了“情緒上的對立”，符合定義，當(dāng)選；
C項(xiàng)：顧客表現(xiàn)得很激動(dòng)，并未體現(xiàn)情緒上的對立或敵意，排除；
D項(xiàng)：老者正在教訓(xùn)采摘校園玫瑰花的人，也未體現(xiàn)“情緒上的對立或敵意”，排除。
故正確答案為B。
15、烏比岡效應(yīng)是指人的一種總覺得什么都高出平均水平的心理傾向，即給自己的許多方面打分高過實(shí)際水平。
根據(jù)上述定義，下列不屬于烏比岡效應(yīng)的是：
A.94%的人認(rèn)為，他們的幽默感高出普通人的平均水平
B.80%的司機(jī)認(rèn)為，他們比一般的司機(jī)駕駛技術(shù)更加?jì)故?/span>
C.某心理學(xué)家安排了一個(gè)演員做了一場毫無意義的演講，90%的聽眾認(rèn)為其演講非常具有啟示性
D.某作家在描述其家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親時(shí)說，所有的女人都很好強(qiáng)，所有的孩子都不同凡響
【答案C】【東匯達(dá)教育解析】：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞為“給自己的打分高過實(shí)際水平?！?/span>
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng)：大部分的人認(rèn)為自己水平高于常人，故可得出有些人給自己打分高過實(shí)際水平，符合定義，排除；
C項(xiàng)：“的聽眾認(rèn)為其演講非常具有啟示性”，并未涉及為自己打分，與題干關(guān)鍵詞不符，當(dāng)選；
D項(xiàng)：描述自己家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)時(shí)，所描述特點(diǎn)高于實(shí)際水平，是給自己的鄉(xiāng)親打分高出平均水平，符合定義，排除。
本題為選非題，故正確答案為C。
16、（ ） 對于 汽車 相當(dāng)于 （ ） 對于 相機(jī)
A.輪胎 手機(jī)
B.速度 像素
C.馬達(dá) 快門
D.單車 單反
【答案C】【東匯達(dá)教育解析】逐一代入選項(xiàng)。
A項(xiàng)：輪胎是汽車的組成部分，二者是組成關(guān)系，手機(jī)和相機(jī)是兩種電子設(shè)備，二者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
B項(xiàng)：速度是衡量汽車行駛快慢的指標(biāo)，二者是必然對應(yīng)關(guān)系，像素是相機(jī)中衡量清晰度的指標(biāo)，但它只適用于數(shù)碼相機(jī)，膠片相機(jī)不涉及像素這一概念，二者是或然對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：馬達(dá)是汽車的組成部分，二者是組成關(guān)系，快門是相機(jī)的組成部分，二者是組成關(guān)系，而且均是必然組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
D項(xiàng)：單車和汽車是兩種交通工具，二者是并列關(guān)系，單反的全稱是單鏡頭反光相機(jī)，它是相機(jī)的一種，二者是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為C。
17、茶水：茶壺：茶杯
A.乘客：公交車：出租車
B.雜志：書架：閱覽室
C.人才：學(xué)校：企業(yè)
D.課本：書店：印刷廠
【答案C】【東匯達(dá)教育解析】：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
題干三詞是對應(yīng)關(guān)系，茶水從茶壺輸送到茶杯。
第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
與題干相同邏輯關(guān)系的即為C，人才從學(xué)校輸送到企業(yè)，A中后兩個(gè)詞是并列關(guān)系，沒有先后，B中后兩個(gè)詞是包容關(guān)系，D中課本可以從印刷廠輸送到書店，但是后兩詞的順序顛倒。
故正確答案為C 。
18、建筑工人 對于 （ ） 相當(dāng)于 （ ） 對于 汽車芯片
A.高樓大廈；芯片廠商
B.焊工；手機(jī)芯片
C.建筑；汽車
D.工人宿舍；汽車零件
【答案A】【東匯達(dá)教育解析】:逐一代入選項(xiàng)。
A項(xiàng)：建筑工人建造高樓大廈，二者為工作成果的對應(yīng)關(guān)系；芯片廠商制造汽車芯片，二者為工作成果的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
B項(xiàng)：有的建筑工人是焊工，有的建筑工人不是焊工，有的焊工是建筑工人，有的焊工不是建筑工人，二者為交叉關(guān)系；手機(jī)芯片和汽車芯片是兩種不同應(yīng)用領(lǐng)域的芯片，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：建筑工人建造建筑，二者為工作成果的對應(yīng)關(guān)系；但汽車不建造汽車芯片，汽車芯片是汽車的組成部分，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項(xiàng)：建筑工人居住在工人宿舍，二者為居住地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系；汽車芯片是汽車零件，二者為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為A。
19、社會(huì)自組織就是指自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行動(dòng)作，具有一定規(guī)模的，以民間組織形式存在，逐步從無序走向有序的社會(huì)組織。
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)自組織的是：
A.某市軟件企業(yè)定期組織企業(yè)家聯(lián)誼，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流
B.一群學(xué)生通過QQ群認(rèn)識，每周末一起參加敬老活動(dòng)
C.每周六晚上，某市政公園廣場上都有年輕人在跳街舞
D.一群年輕人建立動(dòng)物收容所，收養(yǎng)各種被遺棄的寵物
【答案C】【東匯達(dá)教育解析】:第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
定義強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞包括“自發(fā)成立”、“自行動(dòng)作”和“以民間組織形式存在”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：軟件企業(yè)家聯(lián)誼屬于自發(fā)成立，自行動(dòng)作，符合定義，排除；
B項(xiàng)：QQ群是學(xué)生自發(fā)成立的，屬于自行動(dòng)作，是以民間組織形式存在，符合定義，排除；
C項(xiàng)：跳街舞是一個(gè)隨機(jī)性活動(dòng)，不能確定這群跳街舞的年輕人是不是同一群人，因此也就不符合“以組織存在”，因此不符合定義，當(dāng)選；
D項(xiàng)：屬于自發(fā)成立、自行動(dòng)作和以民間組織形式存在，符合定義，排除。
本題為選非題，故正確答案為C。
20、為了避免商業(yè)機(jī)密外泄，企業(yè)會(huì)與核心技術(shù)員工簽訂勞動(dòng)協(xié)議，約定員工在離開本企業(yè)后的三年內(nèi)不得在其他企業(yè)的同類技術(shù)崗位中從業(yè)?？梢灶A(yù)見，核心技術(shù)員工們?yōu)榱吮Ｗ」ぷ鳎荒茉谝粋€(gè)企業(yè)一直干下去。
要作出上述推論，必需的前提是：
A.企業(yè)不會(huì)給離職后由于協(xié)議約定而無法從業(yè)的核心技術(shù)員工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
B.除了同類技術(shù)崗位，核心技術(shù)員工無法獲得其他崗位的工作機(jī)會(huì)
C.在其他條件相同的情況下，核心技術(shù)員工傾向于選擇熟悉的工作環(huán)境
D.所有的核心技術(shù)員工都愿意與企業(yè)簽訂此類協(xié)議
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】:第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn)：核心技術(shù)員工們?yōu)榱吮Ｗ」ぷ?，只能在一個(gè)企業(yè)一直干下去。
論據(jù)：企業(yè)會(huì)與核心技術(shù)員工簽訂勞動(dòng)協(xié)議，約定員工在離開本企業(yè)后的三年內(nèi)不得在其他企業(yè)的同類技術(shù)崗位中從業(yè)。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
根據(jù)論點(diǎn)和論據(jù)，因“不得在其他企業(yè)的同類技術(shù)崗位中從業(yè)”而只能“在一個(gè)企業(yè)一直干下去”，代入B項(xiàng)，這些技術(shù)員工只能在同類技術(shù)崗位從業(yè)，是論證必要的前提。
A項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，C項(xiàng)的選擇工作環(huán)境傾向，D項(xiàng)的愿意簽訂都不是必要前提。
故正確答案為B。
